數位化的語言教學系統，是 21 世紀最具效率的教學平台。透過電腦網路環境，可以依照授課老師所設計的教學計劃，與學生講解、討論、分組或個別的口語練習。即時的線上考試，提供了出題、 批改、分析的的能，可協助老師掌握每堂課的教學品質。 電腦多媒體語言教學不只整合諸多傳統類比設備，時下流行的數位媒體，更是輕易地結合在這開放性與創造性的系統平台中。而設計簡單、直覺的操作界面，毫無負 擔地幫助老師為學生營造輕鬆的語言學習氣氛。通過電腦多媒體語言教學 不僅豐富了電腦教室的教學環境，更可落實了語言教室多元及創造的特質。
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